TUTORÍA 1°E

 ¿QUÉ ME HACE SER YO? RECONOCIMIENTO  Y VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD ACTIVIDAD SOY PARTE DE UNA HISTORIA 1.DIBUJEN UN ÁRBOL EN UNA HOJA DE PAPEL, Y CONSIDEREN LAS RAÍCES, EL TRONCO Y LAS RAMAS PARA QUE, EN CADA UNA DE ESAS PARTES, REGISTREN LO SIGUIENTE. -EN LAS RAÍCES, LO QUE HAN RECIBIDO EN SU VIDA: SU FAMILIA, HERENCIA GENÉTICA Y CULTURAL, ACTIVIDADES HABITUALES... -EN EL TRONCO, LO QUE LES HA DADO FUERZAS EN LA VIDA; LO QUE LES HA HECHO CRECER; ESCRIBAN DE SU FAMILIA MÁS CERCANA, ES DECIR, DE SU PADRE, MADRE, HERMANOS Y HERMANAS. -EN LAS RAMAS: ESCRIBAN HACIA DÓNDE QUIEREN DIRIGIR SU VIDA, POR EJEMPLO ¿HACIA DÓNDE QUIEREN IR EN EL FUTURO?, ¿QUÉ LES GUSTARÍA HACER?, ¿QUÉ PROFESIÓN ELEGIRÍAN ?, ¿CÓMO LE GUSTARÍA VIVIR?

  PROMOVER LA IGUALDAD DE GÉNERO PROPÓSITO: Que las y los adolescentes: Reconozcan la necesidad de establece relaciones respetuosas, equitativas y libres de violencia que favorezcan su desarrollo personal. CUENTO ARTURO Y CLEMENTINA (SINOPSIS) "Arturo y Clementina son dos tortugas enamoradas que viven a la orilla de un estanque. Clementina es alegre, vivaz y soñadora. Arturo carga sobre su caparazón la responsabilidad de ofrecerle todo lo que él considera valioso. Arturo valora la cultura, y se ríe de la "ingenuidad" de su compañera al querer desarrollar distintas actividades artísticas. Clementina carga los prejuicios e inseguridades de su marido. Lo que le interesa a Clementina es ver mundo, tener una vida de aventuras y llena de descubrimientos. Arturo, sin embargo, quiere una vida tranquila y sin sorpresas y no entiende cómo ella rechaza sus esfuerzos por brindarle una vida llena de objetos valiosos. Un día, Clementina decide vivir  a su manera, elegir por sí misma,